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    学前比较教育模拟卷一

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    1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,并成立了

    • A、莉莲儿童中心
    • B、澳大利亚幼儿协会
    • C、高丽夫人儿童中心
    • D、昆士兰托儿所和幼儿园协会
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    发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是

    • A、显性课程
    • B、海伊斯科普认知取向课程模式
    • C、零点计划课程
    • D、直接指导模式

    蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和

    • A、体育教育
    • B、自然教育
    • C、环境教育
    • D、艺术表现

    美国学前教育机构的主要类型是

    • A、幼儿园和托儿所
    • B、幼儿园和保育学校
    • C、日托中心和幼儿园
    • D、幼儿学校和保育学校

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